Гимназия №122 г. Казань
→ О гимназии
Из истории гимназии
- Школа №122 открыта в 1958 году
- 1964 год - Получила статус школы с углубленным изучением английского языка
- 1991 год - Присвоен статус экспериментальной школы
- 1995 год - Статус экспериментальной школы подтвержден Советом по лицензированию, аттестации и аккредитации образовательных учреждений МО РТ
- В 1997 вошла в число «100 лучших школ России»
- С 1999 года - экспериментальная площадка Академии повышения квалификации и переподготовки работников образования МОиН РФ по реализации программ Ассоциации «Школа – 2000»
- С 2001 года школа начинает функционировать как гимназия
- 2002 год - «Школа, содействующая здоровью, серебряного уровня»
- 2002, 2003 г.г. - Победитель конкурса «Школа года г. Казани»
- 2005 год - Победитель Республиканского конкурса «Лучшие школы Татарстана», присвоен статус «Школа школ»
- 2006 год - Победитель Гранта Приоритетного национального проекта "Образование"
- 2009 год - Первое место в Международном конкурсе "Красивая школа"
Педагогический коллектив гимназии продолжает курс на построение образовательного пространства, организованного на деятельностной основе, на реализацию в работе системно-деятельностной педагогики, разработанной авторским коллективом под руководством Л.Г.Петерсон и удостоенной премии Президента РФ в области образования за и обучения, воспитания и развития. с 8 июня 2006 года гимназия №122 - базовая площадка Управления образования г. Казани по внедрению системно-деятельностной педагогики «Школа 2000…» Основные направления работы гимназии: - создание целостной системы воспитания, обучения и развития школьника; - развитие творческой активности учащихся на основе реализации дидактической системы деятельностного метода; - индивидуализация и дифференциация образования; - трансляция системно-деятельностной педагогики на организацию внеурочной работы; - формирование здорового образа жизни на основе здоровьесберегающих технологий.
Просмотров: 1674
|
| Школьный альбом |
| | | |  Просмотров: 99 | | | | |
|
|