Педагогический коллектив → Кафедра естественно-математического цикла

Крайнова Ольга Николаевна

Учитель биологии и химии высшей квалификационной категории Кафедра естественно-математического цикла

В 2005 году прошла курсы работников образования, осуществляющих экспертизу практической деятельности учителей биологии при ИРО МО РТ, в 2006 году – курсы по проблеме «Приоритетные направления в преподавании биологии в условиях модернизации школьного образования» при ИРО МО РТ; курсы по проблеме «Теоретические основы технологии деятельностного метода (программа «Школа 2000…»)при ИРО МО РТ; дистанционные курсы Педагогического университета «Первое сентября» и отделения педагогического образования Факультета глобальных процессов МГУ им. М.В.Ломоносова по образовательной программе «Педагогическая теория – современному учителю биологии».

В настоящее время учитель проходит переподготовку на курсах «Учитель естествознания», которые проводят совместно ИРО МО РТ и КГУ, а также является соискателем кафедры педагогики института педагогики и психологии профессионального образования Российской Академии Образования, работая над кандидатской диссертацией, в которой сочетаются вопросы формирования эмоционально-психологического настроя у учащихся к творческой работе и трансляция этого опыта в преподавании нового предмета естествознания.

За свои личные достижения и профессиональную деятельность учитель в 2004 году награжден нагрудным знаком «За заслуги в образовании», в 2006 году нагрудным знаком «Почетный работник общего образования Российской Федерации».

Учебная нагрузка составляет 25 часов, при этом Ольга Николаевна является руководителем кружка «Зеленая волна».

Передовой опыт Ольги Николаевны транслируется в СМИ, а также в методических пособиях издательского дома «Дрофа», ИРО МО РТ и районного отдела образования.

Крайнова О.Н. является дважды победителем гранда фонда Дж. Сороса. Ольга Николаевна – входит в состав республиканского научно-методического объединения преподавателей биологии. Работает над научно-методической темой «Эмоционально-психологический настрой как фактор готовности учащихся к творческой работе». За последние три года транслировала свой опыт через семинары различного уровня, а 12–17 марта 2007 года провела авторские курсы «Обновленному содержанию – эффективная организация образовательного пространства», совместно с ИРО МО РТ.

Крайнова О.Н. – участник шестого Республиканского конкурса авторских программ и учебно-методических материалов, где представила авторское методическое пособие «Ботаника, с использование национально-регионального компонента» и получила в 2005 году – Благодарственное письмо.

Педагогическое кредо – это работа с учащимися должна проводится системно, последовательно, как с учащимися, имеющими повышенную, так и низкую мотивацию к учебной деятельности. Формирование биологической культуры школьника средствами предмета через развитие творческого потенциала, включение в активную исследовательскую деятельность, где каждому учащемуся будут созданы комфортные условия.

Учащиеся Ольги Николаевны участвуют в национальном образовательном проекте «Интеллектуальный творческий потенциал России», где показывают глубокие знания и получают звания лауреатов. Исследовательские работы учащихся под руководством учителя получали дипломы различного уровня и были представлены на конференции им. Лобачевского, им. К.Насыри, «Юность.Наука.Культура», студентов Казанского государственного педагогического университета, Поволжской экологической конференции. Творческая работа учащихся «Наш пришкольный участок», проводимый администрацией Московского района вместе с ГИДЦ к 1000-ю Казани занял призовое место. Сам же пришкольный участок за последние три года занимает только первое место в конкурсе пришкольных территорий (руководителем работ на пришкольном участке является Крайнова О.Н.).

Внеклассная работа проходит не только на пришкольном участке, но и кабинете биологии. Крайновой О.Н. создан кабинет биологии, в соответствии учебным программам и современным требованиям, который награжден в 2002 г. грамотой управления образования РТ «За качественное методическое и материально-техническое обеспечение», полностью обеспеченно рабочее место учителя и ученика. В кабинете есть медиасредства обучения, которые используются учителем для внедрения в учебный процесс компьютерных технологий. В кабинете имеется богатая подборка диагностического материала, которая находится в бумажном и электронном виде и помогает диагностировать и корректировать учебный процесс учителю.

Ольга Николаевна является не только учителем биологии, но и классным руководителем 5 класса. Педагог строит свои взаимоотношения с детьми на основе уважения к личности ребенка. В классе нет неуспевающих детей; учителем проводится кропотливая индивидуальная и дифференцированная работа с учащимися.

Много внимания учитель отводит на работу с родителями: посещает учащихся на дому, проводит тематические родительские собрания, регулярно проводит собеседования с родителями по решению различных проблем.

Результат этой работы – сплоченный классный коллектив, активность учащихся в проведении внеурочной деятельности, победы на общешкольных конкурсах, соревнованиях, высокая мотивация к учебной деятельности.

Крайнова О.Н. пользуется авторитетом среди коллег, родителей, учителей Республики Татарстан.

Ольга Николаевна является победителем конкурса лучших учителей общеобразовательных учреждений в 2007 году.