|
 МБОУ «Гимназия №122» Московского района г. Казань |
|
|
Информация для учащихся → 7 классы → 7 ГДомашнее задание Русский язык6г-упражнение 280 Татарский язык. Учитель: Ахметзянова Г.Т. 1) 1-15 упр., 51-53 стр. (раб.тетрадь) 2) 18 упр., 50стр. (книга). Читать и выучить новые слова. Татарский язык. Учитель: Якупова З.В. 1-15 упр., 51-53 стр. (раб.тетрадь) 18 упр., 50стр. (книга). Читать и выучить новые слова. География Домашнее задание для учащихся 6 Г класса на 24 декабря: §§ 20, 21, 22. Тема: Основные формы рельефа Земли. Горы, равнины. Установить зависимость между рельефом, тектоническим строением и размещением полезных ископаемых. В рабочей тетради подписать «Рельеф дна мирового океана». Выяснить взаимосвязь деятельности человека на изменение форм рельефа. На контурной карте подписать крупные формы рельефа Земли (горы и равнины). Материал для самостоятельного изучения темы «Рациональные числа» 22.12.10 Глава 3 п.1,2 №331,335,338 23.12.10 №330,377,385 24.12.10 №377,378 25.12.10 №379,380,386 27.12.10 п.1.3 №415,416,419 28,12,10 №417,418,420 БиологияВ учебнике изучить тему «Дыхание» (растений и животных) Провести дома опыт: в 2 банки (стакана) налить намного воды (1-1,5 см от дна). В 1 положить семена растения (лучше горох, бобы), во 2 – только воду (контроль). Плотно закрыть обе банки и оставить на 3-4 дня в темное теплое место. По прошествии этого времени открыть пустую банку и опустить в нее горящую лучину, затем то же повторить с банкой с семенами (ни в коем случае не открывать банки одновременно). Что произойдет? Почему? Предложите другие способы доказательства дыхания растений. Примечание: вторую часть опыта проводить только в присутствии взрослых!!! Как происходит дыхание у животных? (на примере любого животного – можно схему, можно текст, можно слайды, можно анимацию – на выбор. Например: слайды «Дыхание окуня»)
Просмотров: 250
| Комментариев: 1
Мнения и комментарии
|
| |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
На Ваши вопросы отвечает директор гимназии №122
